Čo sa stane s tvorivosťou, keď starneme?

George Land a Beth Jarman vyvinuli test pre NASA, ktorý by mohol zmerať tvorivý potenciál ich inžinierov a vedcov. Po zistení účinnosti tohto experimentu mali vedci stále otázku: odkiaľ pochádza kreativita? Potom sa rozhodli vykonať štúdiu a použiť test na vzorke ľudí, ktorí sa snažia objaviť schopnosť prísť s novými nápadmi na riešenie problémov.

V 1600-člennej skupine štvor- až päťročných vedci zistili, že 98% z nich si svoju kreativitu plne užilo, nie prekvapivo.

Vedci, ktorí majú záujem o vykonanie dlhodobej štúdie a sledovanie pokroku rovnakej skupiny o päť rokov neskôr, znovu použili test. Keď mali deti 10 rokov, iba 30% z nich prejavilo svoju tvorivú genialitu. Pri testovaní vo veku 15 rokov sa počet znížil na 12%. A keď sa hodnotili po dospelosti, v ich 30-tich rokoch zostalo v skupine menej ako 2% z nich.

Test, aj keď bol aplikovaný niekoľkokrát, naďalej priniesol rovnaké alarmujúce výsledky, čo naznačuje, že kreativita sa v priebehu života skutočne stratila, proces, ktorý sa začal v období, keď boli deti v školskom veku a intenzívnejšie. ako starnú.

Z tohto hľadiska môžu ľudia veriť, že kreativita sa nedá obnoviť, ale rovnako ako iné zručnosti, ktoré sme získali počas života, závisí aj kreativita od neustálej praxe, pretože bez ohľadu na vek sa neprejavuje. iba v umeleckých dielach, ale tiež hrá zásadnú úlohu pri rôznych úlohách.

Umenie kultivácie tvorivosti

Japonský spisovateľ a prekladateľ Haruki Murakami má s hudbou veľmi úzky vzťah, konkrétne jazz. Autor sa domnieva, že práve tento skutočný záujem, tak intenzívny v jeho živote, mu umožnil stať sa spisovateľom. Počas svojej cesty stále sleduje, ako sa stále učí písať prostredníctvom hudby.

To znamená, že aj tie najjednoduchšie činnosti, ako je čítanie, počúvanie hudby, kreslenie alebo chôdza, poskytujú priestor pre kreativitu, aby sa rozvíjala úplne a nepretržite.